Özdil’in açıklamaları, vakfın 10 yıllık faaliyet süreci ve küresel ölçekte yürüttüğü eğitim projeleri kapsamında değerlendirildi.
Türkiye Maarif Vakfı 66 Ülkede Faaliyet Gösteriyor
Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Özdil, vakfın Antarktika dışında tüm kıtalarda faaliyet yürüttüğünü ve toplamda 66 ülkede varlık gösterdiğini belirtti. Bu ülkelerin 57’sinde aktif eğitim kurumlarının bulunduğunu ifade eden Özdil, diğer ülkelerdeki çalışmaların da tamamlanma aşamasında olduğunu söyledi.Vakfın anaokulundan lise seviyesine kadar eğitim verdiğini belirten Özdil, dünya genelinde 75 binden fazla öğrencinin bu kurumlarda eğitim aldığını aktardı.Eğitim Modeli ve Küresel Yayılım
Türkiye Maarif Vakfı, farklı ülkelerde prestijli üniversitelerle iş birlikleri kurarak Türkiye Araştırmaları Merkezleri oluşturuyor. Bu merkezlerin uluslararası akademik iş birlikleri açısından önemli bir rol üstlendiği ifade ediliyor.Özdil, Kırgızistan’ın başkenti Bişkek ve Arnavutluk’ta vakfa bağlı üniversitelerin faaliyet gösterdiğini de hatırlattı.“FETÖ Okullarını Rehabilite Ettik, Büyük Başarı Elde Ettik”
Özdil, vakfın FETÖ iltisaklı okulların devralınması ve yeniden yapılandırılması sürecinde önemli bir rol üstlendiğini belirterek, birçok ülkede bu okulların eğitim sistemine kazandırıldığını ifade etti.Bu sürecin bazı ülkelerde ciddi bir ihtiyaçtan kaynaklandığını söyleyen Özdil, “okulların kapanmasının binlerce öğrenciyi eğitim dışı bırakabileceği” gerekçesiyle Türkiye Maarif Vakfı’nın devreye girdiğini vurguladı.Kırgızistan örneğini veren Özdil, burada devralınan okullarda öğrenci sayısının 17 binden 20 binin üzerine çıktığını belirterek sürecin başarılı şekilde yürütüldüğünü söyledi.“Eğitimde Yeni Bir Model İnşa Ediyoruz”
Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Özdil, vakfın Türkiye Yüzyılı vizyonu çerçevesinde uluslararası eğitim alanında yeni bir model geliştirmeye çalıştığını ifade etti.Özdil, velilerin en kıymetli varlıklarını vakfa emanet ettiğini vurgulayarak, eğitimde güven inşasının en önemli unsur olduğunu söyledi.“FETÖ Okullarında Gerçek Tablo Farklıydı”
Özdil, devralınan bazı okullarda fiziki ve eğitim altyapısı açısından ciddi eksiklikler tespit ettiklerini belirtti. Fildişi Sahili ve Burkina Faso örneklerini vererek, birçok okulda hijyen ve eğitim standartlarının oldukça düşük olduğunu ifade etti.Kırgızistan’daki bazı okullarda da fiziki yetersizlikler bulunduğunu söyleyen Özdil, Türkiye Maarif Vakfı’nın bu kurumları yeniden yapılandırarak eğitim standardını yükselttiğini belirtti.“Türkiye Maarif Vakfı Dünyada Güven Kazanıyor”
Özdil, vakfın bugün birçok ülkede yüksek talep gördüğünü ve öğrenci kayıtlarında yoğun ilgiyle karşılaştıklarını ifade etti. ABD ve Avustralya’daki okullarda bekleme listeleri bulunduğunu belirten Özdil, Afrika ülkelerinde de benzer bir ilgi olduğunu söyledi.Türkiye Maarif Vakfı’nın uluslararası alanda güçlü bir eğitim markası haline geldiğini vurgulayan Özdil, vakfın çalışmalarını sabır ve uzun vadeli bir vizyonla sürdürdüğünü kaydetti. 
